为了凝练心理教育战略思维，培养心理教育战略眼光，强化心理教育战略研究，搭建起心理教育科学研究平台，引领心理教育科学研究的发展方向，中国教育发展战略学会心理教育专业委员会，结合五年发展规划，立项如下重大研究课题。

     课题名称：“心理教育·强国建设”战略研究课题

     负责人：苏彦捷、陈虹

     课题编号：【2020】01号

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    申报者可根据研究方向，参考下面的专项课题名称（示例），自行拟定本单位（本人）计划承担的专项研究课题名称或专题研究课题名称（可不局限于示例的课题名称）。本课题包含五个类别、15个研究方向，如下表所示：    

类别

研究方向

1理论研究

1-1心理教育的发展模式研究，包括发展理念、目标原则、技术技能、方式方法、途径手段等


1-2心理教育的普遍原理研究，包括定义特征、内涵外延、初心使命、现状特点、作用机制、发展趋势等


1-3中国特色心理教育范式研究，包括新中国成立以来心理教育70年回顾总结及未来30年政策展望

2实践研究

2-4心理教育特色经验、创新做法研究


2-5心理教育试点基地战略性、全局性、前瞻性发展研究

3培养培训

3-6心理教育专业队伍培养、培训及认证研究


3-7教育机构职业道德、师资条件和设施配备研究

4成果转化

4-8心理教育系列课程、教材、活动、教学工具包、周边文创等研究


4-9科学研究成果转化并指导心理教育实践的研究

5政策咨询

5-10心理教育立法研究


5-11新科技革命或网络文化中的心理教育研究及方案


5-12幸福中国建设中的心理教育研究及方案


5-13提升文化自信的心理教育研究及方案


5-14人类命运共同体建设中的心理教育研究及方案